Tinklaraštis apie šeimą, vaikus ir švietimą.
Dabar Benediktas, jei nori, kad prieš miegą paskaityčiau viena pasaka daugiau nei įprasta, į lovą turi eiti sunumeruotomis pėdutėmis ir nei kartą nesuklysti (turi stoti ant skaičių eilės tvarka ir pasakyti skaičiaus pavadinimą)
Prireikė:
Apvedžiojau Benedikto pėdutes ir iškirpau 10 pėdučių (artimiausiu metu pėdučių skaičių žadame vis didinti, pridėdami po 2 pėdutes). Pėdutes sunumeravau, o Benediktas vaikšto stodamas ant pėdučių eilės tvarka, atsistojęs ant pėdutės pasako jos numerį ir skaičiaus spalvą, o Vincentas neatsilieka, tipena paskui ir vis sako: “tyyyys”(trys)
Knygoje siūloma pėdutes daryti skirtingų spalvų, kad vaikas pasakytų ir spalvą. Tai aš skaičius užrašiau skirtingų spalvų flomasteriais, bet spalvas Benediktas žino puikiai, tad jam atpažinti spalvą visai nesunku, o skaičius dar kartais supainioja, jei juos sudedam ne gražiai vorele, o šiek tiek išmėtom.
Tikslas: Išmokti atpažinti skaitmenis ir spalvas, suvokti seką, skaičiuoti, žaisti pagal taisykles.
Savo dienas (ir dažnai ne tik dienas) leidžiu savo svajonėje, tapusioje realybe – Vaikystės sode. Vaikystės sodas – ikimokyklinio ugdymo įstaigų tinklas (šiuo metu yra trys ugdymo įstaigos Vilniuje ir viena Kaune). Kuo jos ypatingos? Tuo, kad jose įgyvendinama tai, ko nėra niekur kitur: autorinė, unikali, neturinti analogų Lietuvoje Kontekstinio ugdymo programa. Akivaizdu, kad XXI amžiuje viskas yra susiję tarpusavyje, viskas integralu, todėl ir vaiko ugdymas turi būti visapusiškas.


Austėja Landsbergienė
February 3rd, 2010 at 12:41 pm
Neabejoju, kad greitai – šitaip skatinamas – Benediktas labai draugaus ir su matematika